Бронзовые-Серебряные-Золотые вопросы
Описание:
Вопросы трех уровней сложности для дифференцированной проверки понимания.
Типы:
Bronze (Бронзовые): Закрытые вопросы, простой поиск информации, да/нет, факты
"Какой стул сломала Машенька?"
Silver (Серебряные): Открытые вопросы, требуют размышления, объяснения, мнения
"Как ты думаешь, что почувствовал Медвежонок, когда увидел сломанный стул? А ты бы что почувствовал?"
Gold (Золотые): Комплексные вопросы, анализ, оценка, аргументация, несколько правильных ответов
"Была ли Машенька грабительницей? Обоснуй свой ответ с разных точек зрения"
Использование:
Ученики могут выбирать уровень или учитель направляет разных учеников к разным вопросам.
Ценность:
Включение всех уровней мышления по таксономии Блума.
Описание:
Вопросы трех уровней сложности для дифференцированной проверки понимания.
Типы:
Bronze (Бронзовые): Закрытые вопросы, простой поиск информации, да/нет, факты
"Какой стул сломала Машенька?"
Silver (Серебряные): Открытые вопросы, требуют размышления, объяснения, мнения
"Как ты думаешь, что почувствовал Медвежонок, когда увидел сломанный стул? А ты бы что почувствовал?"
Gold (Золотые): Комплексные вопросы, анализ, оценка, аргументация, несколько правильных ответов
"Была ли Машенька грабительницей? Обоснуй свой ответ с разных точек зрения"
Использование:
Ученики могут выбирать уровень или учитель направляет разных учеников к разным вопросам.
Ценность:
Включение всех уровней мышления по таксономии Блума.
