Описание: Малые импровизированные группы по 2−3 человека для обсуждения вопроса на 2−5 минут.
Как использовать: Учитель задает вопрос Ученики объединяются в мини-группы Быстрое обсуждение Один представитель от группы делится результатом Можно повторить «жужжание» после выслушивания других групп
Пример: «Обсудите в тройках: какие три главные причины начала Второй мировой войны?»
Ценность: Активизация всех учеников, снижение страха публичного выступления, быстрая проверка понимания.